В школу за инновациями !не публиковать!

 

 

— Впервые проект прошел в 2009 году в Златоусте, в последующие годы участников и гостей встречали библиотеки Копейска, Магнитогорска, Сатки, Челябинска. Наших коллег привлекает формат Школы, привлекает креативными идеями, актуальной тематикой, новизной опыта, который можно применить в практической деятельности, — уверена руководитель Школы, кандидат педагогических наук Ирина Матвеева.
В этот раз гостей принимал город Коркино, на учебу съехалось порядка 100 человек, в том числе ученые и студенты Челябинской академии культуры и искусств. Говорили, как водится, о библиотечных проблемах, а их хватает.

Большой интерес вызвало выступление доцента ЧГАКИ Зои Руссак, которая говорила о сути и формах социального партнерства. Преимущество такой работы было проиллюстрировано примерами отечественного и зарубежного опыта. По мнению оратора, результаты сотрудничества не сводятся к сумме частных достижений, они обеспечивают проекту большой социальный резонанс, который положительно сказывается как на имидже библиотек, так и имеет большое значение для личностного развития всех участников. Ну а конечным ориентиром партнерства должен стать читатель, удовлетворение его потребностей.

В рамках проекта работали три творческие площадки, каждая из которых посвящена своей теме и разным возрастным группам. Библиотекари поделились опытом издания библиографических пособий для детей и юношества, провели театрализованные экскурсии с интерактивными играми.
Итоги работы подвели за круглым столом.

— Главным результатом реализации такой стратегии становится расширение аудитории, ее интеллектуальное и творческое развитие. Кроме того, появляются и укрепляются контакты с местным сообществом по приоритетным социальным проблемам: здоровый образ жизни, профориентация, правовая, экологическая, краеведческая, читательская культура, грамотность и другим, — подытожила замдиректора юношеской библиотеки Светлана Беляева.