В Челябинске школьники примерили костюмы атомщиков и разобрали вредные советы по технике безопасности

Безопасность на производстве осваивали за веселыми конкурсами. Фото Дмитрия Куткина

Молодые челябинцы разобрались, как обеспечить себе безопасность на летнем отдыхе в школе и даже на высокотехнологичном производстве: такое занятие провели для них в информационном центре по атомной энергии. Почему изучение культуры безопасности напоминало игру в куклы и работу детективов, «Вечерка» узнала в ИЦАЭ.

— Культуру безопасности нужно прививать с детства. В этом случае несчастных случаев на производстве будет меньше, — объяснила представитель промышленного предприятия и один из лекторов занятия Татьяна Насырова.

На картинке затаился будущий несчастный случай. Фото Дмитрия Куткина.

Изучение правил безопасности оказалось нескучным. Ребятам пришлось побыть детективами: разобраться по картинкам, как человечки рискуют получить травму в офисе, на производстве и на стройплощадке. Например, человек несет тяжелую коробку, а уборщица моет пол прямо перед ним. Чем это кончится? Правильно, человек поскользнется. Тут же разрабатывали и меры, чтобы предотвратить травму: можно попросить уборщицу хорошо выжимать тряпку, не проводить уборку в разгар рабочего дня или поставить табличку «Скользкий пол».


Полный набор спецодежды. Правда, бумажный. Фото Дмитрия Куткина

Татьяна Насырова рассказала о средствах индивидуальной защиты — тех самых, которые выдаются каждому работнику персонально, по его росту, размерам и условиям труда. Ребята и сами попробовали определить нужные комплекты на разные случаи жизни: собрали куклу Витю в шумный и полный техники цех по обработке металла. Чтобы Витя вернулся из цеха невредимым, на него надели спецкостюм, яркий жилет и каску, от блеска сварки выдали очки. После одевания куклы можно примерить спецкомплекты и на себя: челябинцам предложили для этого костюмы, которые носят сотрудники атомных предприятий.


Можно изучить и настоящий защитный комплект. Фото Дмитрия Куткина

Основы безопасности на производстве могут пригодиться школьникам лишь спустя годы. Но в план обучения включили и те правила, которые понадобятся прямо сейчас: например, в детском лагере. Вместе участники разобрали алгоритм решения проблем: сначала попытаться справиться самостоятельно, потом привлечь взрослых, и только если ничего не помогает — обращаться к родителям. По результатам такой алгоритм намного эффективнее, чем прямая жалоба родным. Хотя он не касается экстренных случаев, когда нужно срочное вмешательство взрослых.

По телемосту вместе с челябинцами занимались ребята из Владимира. Чтобы убедиться в своих знаниях, напоследок участники из разных городов сыграли в квиз. Он тоже получился веселым: в основу легли «вредные советы» из книги Григория Остера «Экзамен по атомной энергетике».


Настрой у учеников бодрый и позитивный. Фото Дмитрия Куткина

За 12 лет в мероприятиях ИЦАЭ приняли участие около трех миллионов жителей Южного Урала.

Читайте «Вечерку» там, где удобно. Подписывайтесь на нас в Дзен, ВКонтакте, Одноклассники и в Max, чтобы всегда быть в курсе событий Челябинска!