В Челябинске третьеклассник создал бот для сортировки пластика

В школе у автора проекта тоже ответственно подходят к сортировке отходов. Фото Вероники Максимовой

Ученик гимназии в Ленинском районе придумал, как сделать процесс сортировки пластиковых отходов проще и понятнее даже для начинающих. Школьник разработал эффективный карманный помощник, который подскажет, что делать с банками, бутылками и упаковками от еды, косметики и бытовой химии. Чтобы им воспользоваться, достаточно смартфона и интернета. Рассказываем подробности в материале «Вечерки».

Девятилетний Даниил с детства задается вопросами экологии. Еще в садике он узнал про разделение бытовых отходов, а в школе с интересом участвует в уроках практической экологии и сборах вторсырья. Так он начал собирать и сдавать пластиковые крышечки для благотворительной акции. Они и натолкнули мальчика на создание интернет-помощника.

— Наша школа ежегодно участвует в акции «Крышечки в обмен на жизнь». Мы с родителями тоже уже третий год участвуем, — поделился с «Вечеркой» Даниил. — Но как-то мама спросила меня, а все ли крышечки принимают? Мы начали искать информацию об этой акции в интернете, и оказалось, что крышки принимают в зависимости от типа пластика. Тогда я и подумал, как было бы хорошо, если бы все эти данные всегда были под рукой. Например, в чат-боте. И чтобы в нем были [учтены] не только крышечки, но и вообще все виды пластика в быту. Для Челябинска такого работающего бота мне найти не удалось.

Из детского интереса родился школьный творческий проект. Третьеклассник вместе с родителями нашел и изучил множество данных: от публикаций в СМИ, статистики правительства России и минэкологии Челябинской области до информации «Центра коммунального сервиса» и экопроекта «Разделяйка». А затем собрал всё это в телеграм-бот.


Навигация в боте простая и понятная. Фото Вероники Максимовой

Принцип его работы прост: пользователь отправляет в запросе указанную на изделии маркировку и получает в ответ данные о типе пластика и местах его приема для переработки. Пока что функции чат-бота ограничены только пластиковыми отходами, но школьник планирует их расширить. Использовать своего помощника он предлагает не только новичкам экоакций, но и педагогам — на уроках окружающего мира и экологии. Рабочий проект он представит 22 октября в финале городского этапа конкурса «Шаг в будущее» среди начальных классов.

Тем временем разработку уже оценили авторы известного челябинского экопроекта.

— Это важное достижение заслуживает высокой оценки и признания со стороны нашего общества, — считает председатель совета челябинской областной общественной организации развития экокультуры «Сделаем» Дмитрий Закарлюкин. — Чат-бот, помогающий сортировать пластик, является отличным примером применения современных технологий для решения реальных экологических проблем. Подобные проекты могут вдохновить других школьников и способствовать развитию экологического сознания в нашем обществе.

Он также подчеркнул, что экообразование играет ключевую роль в формировании у подрастающего поколения бережного отношения к окружающей среде. А чат-боты помогут сделать процесс обучения интерактивным и увлекательным, что позволит лучше усвоить материал.


Школьник надеется, что его бот сможет привлечь к проблеме сортировки пластика больше людей. Фото Вероники Максимовой

Чат-боты все уверенней входят в жизнь челябинцев. Например, они помогают автомобилистам на дорогах, подбирают антибиотики, оперативно консультируют пациентов и даже следят за выборами.

Экопроекты челябинских школьников получают признание и на уровне страны. Недавно видеолекториум команды из Челябинской области завоевал бронзу в номинации «Лучший проект по сохранению растений» на Всероссийском детском экологическом форуме.



Подписывайтесь на телеграм-канал «Вечерки», чтобы всегда быть в курсе событий Челябинска!